量词逻辑
用函项和论元分析命题,用量词表达“所有”和“有些”,两千年的三段论逻辑被一举超越。多重概括的推理第一次能被形式化。
十九世纪 · 1848年 – 1925年
Gottlob Frege · Friedrich Ludwig Gottlob Frege
现代逻辑的发明者:量词、函项与论元、涵义与指称,他要把算术还原为逻辑,罗素的一封信让大厦崩塌,但分析哲学从他开始。
只有在语句的语境中,一个词才有意义。
出处: The Foundations of Arithmetic, introduction
弗雷格生于波罗的海边的维斯马,父母都是教师,父亲办了一所女子学校。他在耶拿和哥廷根学数学,1874 年回耶拿任无薪讲师,此后四十四年都在耶拿教数学,从未晋升为正教授,与同事几乎没有来往,听他课的学生常常只有一两个,其中一个是卡尔纳普。
1879 年他出版《概念文字》,副标题是“一种模仿算术语言构造的纯思维的形式语言”。这本八十八页的小册子发明了现代逻辑:用函项与论元取代主词与谓词,引入量词处理“所有”和“有些”,建立了第一个完整的一阶谓词演算和命题演算的公理系统。它几乎没有得到任何评论,评论者抱怨符号太怪。今天人们认为它是自亚里士多德以来逻辑学最重要的著作。
1884 年《算术基础》用普通语言论证他的逻辑主义纲领:算术真理是分析的,数是概念的外延,“有多少 F”这个问题的答案是一个对象。1892 年《论涵义与指称》区分了一个表达式的涵义(呈现方式)和指称(所指对象):“晨星”和“暮星”指称同一颗行星,但涵义不同,所以“晨星是暮星”是有信息的。这篇论文是语言哲学的起点。1893 年《算术的基本规律》第一卷开始正式推导。
1902 年 6 月,第二卷即将印完时,他收到罗素的信,指出他的第五公理允许构造“所有不属于自身的集合的集合”,导致矛盾。他在附录里写道:“对一个科学家来说,没有什么比在工作完成之后地基崩塌更不幸的了。”他试图修补,失败了,晚年放弃了逻辑主义,转而认为算术的基础在几何。他的政治日记里有反犹的言论。罗素、维特根斯坦和卡尔纳普把他的工作带向了世界,达米特称他为分析哲学的祖父。
用函项和论元分析命题,用量词表达“所有”和“有些”,两千年的三段论逻辑被一举超越。多重概括的推理第一次能被形式化。
表达式有涵义和指称两个语义层面。语句的指称是真值,涵义是它表达的思想。同一性陈述的信息量由此得到解释。
算术可以完全从逻辑定律和定义推出,数是逻辑对象。这个纲领失败了,但它催生了现代数学基础研究。
逻辑规律是真理的规律而不是思维的规律,思想是客观的,不是心理表象。分析哲学的第一条原则。
只有在语句的语境中,一个词才有意义。意义的单位是语句,不是词。
他的概念文字就是莱布尼茨梦想的“普遍语言”的实现:一种让推理像计算一样透明的符号系统。
他同意康德几何是先天综合的,但要证明算术是分析的:数可以完全从逻辑推出,不需要直观。
《算术基础》用整整一节嘲笑密尔的经验主义数学观:如果 2+3=5 来自观察鹅卵石,那么数学教科书就该是一本地质报告。
弗雷格 1894 年对他早期著作的心理主义的批评,促使他转向逻辑的客观性,《逻辑研究》第一卷就是与心理主义的清算。
他是弗雷格的第一个重要读者,也是发现悖论摧毁其体系的人;类型论是他给弗雷格逻辑主义的修补。
他说弗雷格的著作是他最敬佩的,1911 年专程去耶拿拜访,弗雷格让他去找罗素。《逻辑哲学论》的语境原则和反心理主义直接来自弗雷格。
他是弗雷格在耶拿为数极少的学生,1910 到 1914 年听了三门课,说那是他一生逻辑训练的来源。
《命名与必然性》的对手是弗雷格-罗素的描述论:专名的指称不由涵义决定,名字是固定指示词,在一切可能世界指称同一对象。